รหัสวิชา : 263-317    ชื่อวิชา : อีเลิร์นนิ่งเพื่อการสื่อสารการศึกษา   E-Learning for Educational Communications
    ปีการศึกษา : 2558   ภาคการศึกษา : 1

อีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ : แนวคิดสู่การปฏิบัติสำหรับการเรียนการสอนอีเลิร์นนิงในทุกระดับ	2555	จินตวีร์ คลาายสังข์	Link
Designing e-Learning : หลักการออกแบบและการสร้างเว็บเพื่อการเรียนการสอน	2545	ถนอมพร(ตันพิพัฒน์)เลาหจรัสแสง	Link
ความรู้เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพื่อการศึกษา	2544	กรมวิชาการ	Link
แนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียน E-Learning	2548	ณัฏฐ์สิตา ศิริรัตน์	Link
จิตวิทยาทั่วไป	2546	เติมศักศิ์ คทวณิช	Link
การออกแบบผลิตและพัฒนา e-Learning	2550	ศยามน อินสะอาศ	Link
แนวโน้มการจัดการเรียนการสอนยุค 2011	2553	ศยามล อินสะอาศและคณะ	Link
การออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน	2541	สุกรี รอศโพธิ์ทอง	Link

---

บรรณานุกรมทั้งหมด
จินตวีร์ คลาายสังข์.2555.อีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ : แนวคิดสู่การปฏิบัติสำหรับการเรียนการสอนอีเลิร์นนิงในทุกระดับ.กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ถนอมพร(ตันพิพัฒน์)เลาหจรัสแสง.2545.Designing e-Learning : หลักการออกแบบและการสร้างเว็บเพื่อการเรียนการสอน.เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
กรมวิชาการ.2544.ความรู้เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพื่อการศึกษา.กรุงเทพฯ ศูนย์พัฒนาหนังสือกรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ.
ณัฏฐ์สิตา ศิริรัตน์.2548.แนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียน E-Learning.กรุงเทพมหานคร :สถาบันพัฒนาผูาบริหารการศึกษา สำนักงานปลัศกระทรวงศึกษาธิการ.
เติมศักศิ์ คทวณิช.2546.จิตวิทยาทั่วไป.กรุงเทพมหานคร : ซีเอ็ศยูเคชั่น.
ศยามน อินสะอาศ.2550.การออกแบบผลิตและพัฒนา e-Learning.นครราชสีมา : โครงการ SUT e-Training.
ศยามล อินสะอาศและคณะ.2553.แนวโน้มการจัดการเรียนการสอนยุค 2011.นครราชสีมา: โจเซฟพลาสติกการ์ศ (โคราช) แอนศ์ปริ๊นท์.
สุกรี รอศโพธิ์ทอง.2541.การออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน.เอกสารประกอบการอบรม Authorware ขั้นสูง.นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.